步骤：设置学术要求评估
您可以让导师和学生探索假设情景，以评估学生当前的学术记录在如何满足不同学科设定的学术要求方面。
Workday 会评估导师或学生所选课程的假设学业进步，在一个报告中比较课程要求和完成情况，并提供有关课程要求和完成情况的详细信息。
- 选择“在更改学科设定之前评估学术要求”选项，为学生探索启用学科设定。
- （可选）设置学术要求评估显示策略 。配置在评估当前和潜在候选人的学科设定时可供导师和学生使用的生效日期选项。如果您未配置此策略，Workday 将默认使用以下日期来评估学术要求：
- 对于当前的学科设定，指该学科设定的当前学术要求配置的要求生效日期。
- 对于新的学科设定，为当前日期。
- 配置在评估结果中显示的信息。此策略还确定了学生“学业进展”报告上显示的信息。
- 配置适用于您要评估的学科设定的学术要求。
- 配置“Academic Advising”功能区域中的以下域：域描述管理：评估学术要求使导师和管理员能够使用“评估学生的学术要求”任务评估和比较学生的学科设定完成情况。自助服务：评估学术要求（可选）允许学生使用“评估学术要求”任务评估要求和专项课程完成详细信息。
- （可选）添加在学生评估要求之前向其显示的学科设定的详细信息。
- 在“学术基础”功能区域中，配置“学科探索详细信息事件”业务流程和安全策略。
- 访问“创建学科设定探索详细信息”任务。为每个学科设定指定概述、描述、URL 和联系人等详细信息。
顾问可以使用：
- “评估学生学术要求”任务以评估和比较学生的学科设定完成情况。
- “查看已评估的学生学术要求”报告，查看学术要求评估的结果。
如果已配置，学生可以使用：
- “评估学术要求”任务，用于评估完成要求和专项课程完成详细信息。
- “查看已评估的学术要求”报告，查看某个学科设定的学术要求评估结果。
Workday 在学科设定概要的
“详细
信息”选项卡上显示学科设定探索详细信息。