Skip to main content
Peakon
Laatst bijgewerkt: 2023-06-23
Referentie: Onboarding-vragenbibliotheek en theoriereferenties

Referentie: Onboarding-vragenbibliotheek en theoriereferenties

Met de Onboarding-vragenset van Peakon kunnen managers en leidinggevenden de impact van transformatie en verandering op de betrokkenheid van hun medewerkers volgen.
De vragen voor ons onboardingmodel zijn gebaseerd op uitgebreid onderzoek en zijn ontworpen om een compleet overzicht te geven van de belangrijkste gebeurtenissen die plaatsvinden tijdens een typisch onboardingproces. In overeenstemming met de bestaande Peakon-methodologie bieden alle vragen de mogelijkheid om open antwoorden te geven voor verdere inzichten.
Voor meer informatie over chauffeursvragen in het algemeen, zie Concept: Vragen van bestuurders.

Vragenbibliotheek

De Onboarding-vraag omvat:
  • 5 vragen van bestuurders
  • 5 sub-drivers per driver
Categorie
Naam
Vraag
Drijfveer
Oriëntatie
In mijn eerste week heb ik genoeg hulp en ondersteuning gehad van mijn collega's of mentoren om me verbonden te voelen.
Subdriver
Communicatie op de eerste dag
Ik ben tevreden over de communicatie over mijn eerste werkdag, bijvoorbeeld over de begintijd, de locatie, de reismogelijkheden en wie ik zou ontmoeten.
Subdriver
Hulpmiddelen bieden
Ik ben tevreden over het proces en de tijd die men heeft genomen om relevante hulpmiddelen of benodigdheden te verstrekken, bijvoorbeeld een computer, bureau, badge of pas, uniform, telefoon, veiligheidsmiddelen.
Subdriver
Tijd met manager
In mijn functie heb ik tot nu toe goed de gelegenheid gehad om mijn manager te leren kennen.
Subdriver
Informatie over inwerkperiode
Ik heb voldoende informatie gekregen over de inwerkprocedure en mijn nieuwe rol.
Subdriver
Taakoverleg
Ik heb uitgebreid met mijn manager overlegd over mijn verwachte taken en verantwoordelijkheden.
Drijfveer
Relevantie
Ik heb met mijn manager gedetailleerde doelen en prioriteiten kunnen bespreken voor mijn rol.
Subdriver
Waarden begrijpen
Ik heb duidelijke en bruikbare informatie kunnen verkrijgen over de waarden van de organisatie.
Subdriver
Inzicht in de missie
Ik heb waardevolle en relevante informatie gekregen over de missie en visie van de organisatie voor de toekomst.
Subdriver
Functiegebonden trainingen
Ik krijg nuttige trainingen die aansluiten bij mijn rol.
Subdriver
Duidelijke doelstellingen
Ik heb een heel duidelijk beeld van de doelstellingen waaraan ik de komende maanden ga bijdragen.
Subdriver
Teamstructuur
Ik heb toegang gekregen tot nuttige informatie over de positie van mijn team binnen de organisatie en de relatie van het team met andere teams/functies/afdelingen.
Drijfveer
Integreren
Ik heb nuttige gesprekken gehad met mijn manager over de manier waarop mijn rol bijdraagt aan het succes van mijn team.
Subdriver
Relevante trainingen
De trainingen die ik heb gekregen waren nuttig en relevant voor mijn rol.
Subdriver
Ondersteuning van manager
Ik krijg voldoende individuele ondersteuning van mijn manager.
Subdriver
Prestatiedoelen
Ik heb mijn eerste prestatiedoelen besproken en afgesproken met mijn manager.
Subdriver
Gevoel van autonomie
Ik ben tevreden over de mate van autonomie die ik heb in mijn nieuwe rol.
Subdriver
Zinvol werk
In de eerste paar weken heb ik zinvol en interessant werk kunnen doen.
Drijfveer
Bijdragen
In de eerste paar maanden heb ik een zichtbare bijdrage kunnen leveren aan de activiteiten van mijn team.
Subdriver
Feedback op prestaties
Ik krijg regelmatig feedback van mijn manager om mijn prestaties te verbeteren.
Subdriver
Waardering krijgen
Ik heb het idee dat ik goed functioneer en dat anderen dat waarderen en erkennen.
Subdriver
Vaardigheden benutten
Bij het werk dat ik momenteel doe, maak ik optimaal gebruik van mijn vaardigheden en capaciteiten.
Subdriver
Toegang tot hulpmiddelen
Ik heb toegang tot de juiste hulpmiddelen en benodigdheden om mijn werk te doen.
Subdriver
Werk dat voldoening geeft
Ik vind mijn werk interessant en uitdagend.
Drijfveer
Florerend
Mijn rol geeft me regelmatig een gevoel van voldoening.
Subdriver
Richting geven aan het team
Ik heb de kans gehad om een bijdrage te leveren aan de richting die mijn team opgaat en de manier waarop we dingen doen.
Subdriver
Gesprekken met manager
Ik ben tevreden over het aantal een-op-eengesprekken dat ik met mijn manager heb gehad.
Subdriver
Het gevoel erbij te horen
Ik heb een sterk gevoel van verbondenheid bij [Bedrijfsnaam].
Subdriver
Toekomstige ontwikkeling
Ik heb de kans gekregen om een duidelijk plan te maken voor mijn toekomstige ontwikkeling en groei.
Subdriver
Doorlopend zinvol werk
Ik vind dat mijn rol me in staat stelt om werk te doen dat zinvol en waardevol is.

Theorie Referenties

De initiële basis van ons model was het bekende “4C”-concept van onboarding (
Bauer, 2010
)* dat de volgende aspecten omvat:
naleving
,
verduidelijking
,
cultuur
en
verbinding
.
Uit later onderzoek bleek dat zelfvertrouwen ook belangrijk was (
Bauer, 2011
;
Jungert, et al, 2013
)*. Op basis hiervan en onze ervaring met de psychologie van werknemersbetrokkenheidhebben we een uitgebreider en veelzijdiger model ontwikkeld, waarin we aandacht hebben voor persoonlijke waarde/bijdrage en groei en ontwikkeling, en waarmee we de transitie van een werknemer naar een gelukkige, betrokken en goed presterende werknemer mogelijk maken.
Ons nieuwe model bevat daarom vragen die gebaseerd zijn op 6 concepten:
  • Administratie & compliance
    (juridisch en administratief proces)
  • Rol en verantwoordelijkheden
    (begrijp rol, doelen, verwachtingen)
  • Organisatorische afstemming
    (inzicht in normen, waarden, visie, structuur)
  • Connecties en ondersteuning
    (relaties opbouwen met collega's/leiders)
  • Bijdrage en erkenning
    (zinvol werk doen en erkenning krijgen)
  • Groei en ontwikkeling
    (vaardigheden ontwikkelen, training, overgang naar betrokkenheid)
Nadat de vraagconcepten waren ontwikkeld, was het logisch om vragen in chronologische fasen te plaatsen en deze in specifieke tijdsbestekken in te zetten (bijvoorbeeld week 2, 4, 8, 12, 20) ter ondersteuning van typische onboardingprocessen. Dit leidde tot de ontwikkeling van het 5-fasenmodel dat in Peakon als volgt wordt weergegeven:
Oriëntatie
,
Uitlijning
,
Integratie
,
Bijdragen
en
Bloeien
.