Referentie: Onboarding-vragenbibliotheek en theoriereferenties
Met de Onboarding-vragenset van Peakon kunnen managers en leidinggevenden de impact van transformatie en verandering op de betrokkenheid van hun medewerkers volgen.
De vragen voor ons onboardingmodel zijn gebaseerd op uitgebreid onderzoek en zijn ontworpen om een compleet overzicht te geven van de belangrijkste gebeurtenissen die plaatsvinden tijdens een typisch onboardingproces. In overeenstemming met de bestaande Peakon-methodologie bieden alle vragen de mogelijkheid om open antwoorden te geven voor verdere inzichten.
Voor meer informatie over chauffeursvragen in het algemeen, zie Concept: Vragen van bestuurders.
Vragenbibliotheek
De Onboarding-vraag omvat:
- 5 vragen van bestuurders
- 5 sub-drivers per driver
Categorie | Naam | Vraag |
|---|---|---|
Drijfveer | Oriëntatie | In mijn eerste week heb ik genoeg hulp en ondersteuning gehad van mijn collega's of mentoren om me verbonden te voelen. |
Subdriver | Communicatie op de eerste dag | Ik ben tevreden over de communicatie over mijn eerste werkdag, bijvoorbeeld over de begintijd, de locatie, de reismogelijkheden en wie ik zou ontmoeten. |
Subdriver | Hulpmiddelen bieden | Ik ben tevreden over het proces en de tijd die men heeft genomen om relevante hulpmiddelen of benodigdheden te verstrekken, bijvoorbeeld een computer, bureau, badge of pas, uniform, telefoon, veiligheidsmiddelen. |
Subdriver | Tijd met manager | In mijn functie heb ik tot nu toe goed de gelegenheid gehad om mijn manager te leren kennen. |
Subdriver | Informatie over inwerkperiode | Ik heb voldoende informatie gekregen over de inwerkprocedure en mijn nieuwe rol. |
Subdriver | Taakoverleg | Ik heb uitgebreid met mijn manager overlegd over mijn verwachte taken en verantwoordelijkheden. |
Drijfveer | Relevantie | Ik heb met mijn manager gedetailleerde doelen en prioriteiten kunnen bespreken voor mijn rol. |
Subdriver | Waarden begrijpen | Ik heb duidelijke en bruikbare informatie kunnen verkrijgen over de waarden van de organisatie. |
Subdriver | Inzicht in de missie | Ik heb waardevolle en relevante informatie gekregen over de missie en visie van de organisatie voor de toekomst. |
Subdriver | Functiegebonden trainingen | Ik krijg nuttige trainingen die aansluiten bij mijn rol. |
Subdriver | Duidelijke doelstellingen | Ik heb een heel duidelijk beeld van de doelstellingen waaraan ik de komende maanden ga bijdragen. |
Subdriver | Teamstructuur | Ik heb toegang gekregen tot nuttige informatie over de positie van mijn team binnen de organisatie en de relatie van het team met andere teams/functies/afdelingen. |
Drijfveer | Integreren | Ik heb nuttige gesprekken gehad met mijn manager over de manier waarop mijn rol bijdraagt aan het succes van mijn team. |
Subdriver | Relevante trainingen | De trainingen die ik heb gekregen waren nuttig en relevant voor mijn rol. |
Subdriver | Ondersteuning van manager | Ik krijg voldoende individuele ondersteuning van mijn manager. |
Subdriver | Prestatiedoelen | Ik heb mijn eerste prestatiedoelen besproken en afgesproken met mijn manager. |
Subdriver | Gevoel van autonomie | Ik ben tevreden over de mate van autonomie die ik heb in mijn nieuwe rol. |
Subdriver | Zinvol werk | In de eerste paar weken heb ik zinvol en interessant werk kunnen doen. |
Drijfveer | Bijdragen | In de eerste paar maanden heb ik een zichtbare bijdrage kunnen leveren aan de activiteiten van mijn team. |
Subdriver | Feedback op prestaties | Ik krijg regelmatig feedback van mijn manager om mijn prestaties te verbeteren. |
Subdriver | Waardering krijgen | Ik heb het idee dat ik goed functioneer en dat anderen dat waarderen en erkennen. |
Subdriver | Vaardigheden benutten | Bij het werk dat ik momenteel doe, maak ik optimaal gebruik van mijn vaardigheden en capaciteiten. |
Subdriver | Toegang tot hulpmiddelen | Ik heb toegang tot de juiste hulpmiddelen en benodigdheden om mijn werk te doen. |
Subdriver | Werk dat voldoening geeft | Ik vind mijn werk interessant en uitdagend. |
Drijfveer | Florerend | Mijn rol geeft me regelmatig een gevoel van voldoening. |
Subdriver | Richting geven aan het team | Ik heb de kans gehad om een bijdrage te leveren aan de richting die mijn team opgaat en de manier waarop we dingen doen. |
Subdriver | Gesprekken met manager | Ik ben tevreden over het aantal een-op-eengesprekken dat ik met mijn manager heb gehad. |
Subdriver | Het gevoel erbij te horen | Ik heb een sterk gevoel van verbondenheid bij [Bedrijfsnaam]. |
Subdriver | Toekomstige ontwikkeling | Ik heb de kans gekregen om een duidelijk plan te maken voor mijn toekomstige ontwikkeling en groei. |
Subdriver | Doorlopend zinvol werk | Ik vind dat mijn rol me in staat stelt om werk te doen dat zinvol en waardevol is. |
Theorie Referenties
De initiële basis van ons model was het bekende “4C”-concept van onboarding (
Bauer, 2010
)* dat de volgende aspecten omvat: naleving
, verduidelijking
, cultuur
en verbinding
.Uit later onderzoek bleek dat zelfvertrouwen ook belangrijk was (
Bauer, 2011
; Jungert, et al, 2013
)*. Op basis hiervan en onze ervaring met de psychologie van werknemersbetrokkenheidhebben we een uitgebreider en veelzijdiger model ontwikkeld, waarin we aandacht hebben voor persoonlijke waarde/bijdrage en groei en ontwikkeling, en waarmee we de transitie van een werknemer naar een gelukkige, betrokken en goed presterende werknemer mogelijk maken.Ons nieuwe model bevat daarom vragen die gebaseerd zijn op 6 concepten:
- Administratie & compliance(juridisch en administratief proces)
- Rol en verantwoordelijkheden(begrijp rol, doelen, verwachtingen)
- Organisatorische afstemming(inzicht in normen, waarden, visie, structuur)
- Connecties en ondersteuning(relaties opbouwen met collega's/leiders)
- Bijdrage en erkenning(zinvol werk doen en erkenning krijgen)
- Groei en ontwikkeling(vaardigheden ontwikkelen, training, overgang naar betrokkenheid)
Nadat de vraagconcepten waren ontwikkeld, was het logisch om vragen in chronologische fasen te plaatsen en deze in specifieke tijdsbestekken in te zetten (bijvoorbeeld week 2, 4, 8, 12, 20) ter ondersteuning van typische onboardingprocessen. Dit leidde tot de ontwikkeling van het 5-fasenmodel dat in Peakon als volgt wordt weergegeven:
Oriëntatie
, Uitlijning
, Integratie
, Bijdragen
en Bloeien
.