參照︰學業進度報告
學業進展視覺化圈子
Workday 會顯示學生在完成主要就讀學程及學生每個獨立就讀學程要求數量方面的整體進度。
您可以使用
「設定學業進度顯示」
任務來配置是否顯示視覺效果圓圈。請參閱「」 設定 向上學業進度顯示原則。包含轉學的累計 GPA
Workday 會顯示學生獲得的累計 GPA 主要就讀學程。Workday 在
「配置績點平均值政策」
任務中顯示由主要就讀學程的 GPA 政策所定義的 GPA。請參閱「」 設定績點平均值政策。未使用的註冊項目
一律預設顯示
「未使用的註冊」
欄位，如果學生有未用於要求的課程註冊或活動，該欄位會顯示一個數字。當您向下探查「
未使用的註冊」
值時，Workday 會顯示以下可能的原因，說明未使用每個註冊的原因︰原因 | 說明 |
|---|---|
不相符
| 報名不符合目前指派給該學生的任何學術要求條件。在學業進度評估期間，Workday 無法指派這些註冊，或者根本沒有考慮這些註冊。 |
不符合要求
| Workday 未使用這些註冊來滿足學術要求。
範例︰
|
超額
| Workday 不會使用這些註冊來滿足學術要求，因為已有另一個註冊符合學術要求。
範例︰「ENGL 101」或「令狀 131」符合要求。該學生已通過英文 101，並在 令狀 131 中報名。令狀 131 超出要求。 |
未指派的單位數
| 已套用覆寫，且報名已使用 「將課程指派給要求」 覆寫類型為報名指派，但並非所有報名的學分都符合 需求。Workday 不會使用剩餘的單位數來登記其他需求。
範例︰您將 5 個學分的課程指派給要求 A 的 3 個學分。如果該課程的 5 個學分不符合任何其他要求，Workday 會將課程設為 「未指派的學分」， 因為其中有 2 個學分不會使用。如果 Workday 可以在未指定學分的情況下將包含 5 個學分的課程套用至另一個要求，或將課程的 5 個學分全部套用至某個要求，則該課程不會出現在 「未指派的學分」 中。如果 Workday 將 5 個學分的課程指派給一個 3 個學分和 2 個學分的要求課程，此課程仍會被視為 未指派的學分， 因為某個要求並未使用所有 5 個學分。 |
整體學業進度
「整體學業進度」
網格會顯示「學術要求總成績 (TAR)」。TAR 適用於 根據學生的主要就讀學程計算出學生的學術記錄。您可以在學術記錄上配置學生在其所有就讀學程中必須獲得的總學分。如果學生的註冊不符合 TAR 上的適用資格規則，則 Workday 不會顯示這些 註冊 ，在
「整體學業進展」
網格中。整體學業進度
網格會顯示︰直條圖 | 說明 |
|---|---|
相關動作
放大鏡 (當已指派覆寫時) | 選取相關動作以顯示預覽，或按一下放大鏡以顯示 「學術要求指派總計」 和 「檢視學術要求指派總計」 報告。
如果學生有總學術要求覆寫，Workday 會在 「覆寫指派 」欄顯示「 是」
。 |
已定義單位
| 顯示為指派給學生的總學術要求配置的學分。 |
進行中單位數
| 顯示 已使用的學分 (取自學生的已註冊或進行中課程註冊)將滿足 TAR 完成或評分時狀態為 「已報名」 或 「已報名」 的報名，Workday 會將其視為「進行中」。
評估進行中的報名 請在 「維護學業成績處理原則」 任務中，不要選取已評分的報名人數，而是 選取進行中的課程，而不是重複的課程 。Workday 只會評估可重複上課以提高成績的課程，不會評估可重複上課以取得額外學分的課程。這些課程也受制於「課程重複政策」。向下探查可檢視您為 TAR 配置的適用資格規則中每個登記的詳細資料。 |
符合條件的單位數
| 顯示與學生已完成且符合學習分配率的課程註冊相關聯的學分數量。 |
剩餘
| 顯示符合 TAR 要求的剩餘單位數。Workday 只會依據已完成的註冊顯示此值。
範例︰某學生需要 120 個學分，其中 36 個學分符合要求。學生目前有 28 個學分在進行中。Workday 顯示 84 個 剩餘 單位 (共 120 個單位 - 36 個滿意的單位)。 |
狀態
| Workday 會顯示以下狀態︰
|
學術要求領域
除了配置的學術要求外，Workday 還可跨要求群組監控學術進度。您可以配置學術要求領域，將多組要求組合捆綁在一起，並定義滿足這些要求所需的學分和學術要求。。
只有當學生的就讀學程、學術單位和層級已配置學術要求領域時，才會顯示此區段。您可以在
「配置學術要求」
任務中配置學術要求領域。直條圖 | 說明 |
|---|---|
需求領域
| 學術要求領域名稱 ︰。 |
已定義單位
| 針對指派給學生的要求領域配置的學分。 |
進行中單位數
| 與學生已註冊或進行中課程註冊相關聯的學分數量，符合學術要求領域的要求。
狀態為 「已登記」 或 「已註冊」 的註冊視為進行中。 |
剩餘的必要單位數
| 學生符合要求領域的剩餘學分。
Workday 會透過僅減去已完成或已評分課程報名的學分來顯示「剩餘」的值。 範例︰「要求領域」一般教育需要 36 個學分。該學生有 12 個已計入該領域評分的學分，還有 3 個在學習中。Workday 顯示剩餘 24 個單位 (36 個 - 12 個滿意的單位)。 |
剩餘的學術要求
| 在學術要求領域中配置，但在學生的學業進度中並未完全符合的學術要求。
為了符合學術要求領域， Workday 會根據符合學術要求的學生課程註冊，計算所使用的學分，並依此順序在「學術要求」領域配置︰
|
狀態
| 學術要求領域的整體狀態︰
|
就讀學程要求
Workday 會顯示學生的每個就讀學程，從主要就讀學程開始。Workday 會顯示以下欄位︰
欄位 | 說明 |
|---|---|
就讀學程 GPA
| 就讀學程獲得的 GPA。
|
要求生效日期
| Workday 依據學術要求生效日期政策，決定適用學生的學術要求的日期。Workday 會使用這些日期來套用生效日期︰
您可以向下探查該值，以檢視不同學術結構層級的生效日期詳細資料。請參閱「」 academic-requirements-effective-dates-policy.html。 您也可以配置覆寫值，為學生指定不同的要求生效日期。請參閱「」 override-academic-requirements-effective-date.html。 |
上次評估
| Workday 上次評估學生學業進度的日期和時間。
請參閱「」 概念︰啟動學業進步評估。 Workday 會依據 「編輯用戶設定 - 系統」 任務中配置的時區來顯示此值。 |
未指派需求
| 適用於學生的學術單位、就讀學程或學程領域，但根據學術要求配置中的學生條件未指派的要求。
請參閱「」 設定學術要求配置。 |
顯示必要單位的步驟 針對學程的
「設定學業進度顯示
」任務，取消勾選 「學程所需的學分」
核取方塊。您可以在
「配置學術要求」
頁面中，為學生就讀學程配置「 學程必修學分」。
任務。如果您為就讀學程配置了學術要求，則「 學程所需單位數」
網格會包含以下欄︰直條圖 | 說明 |
|---|---|
已定義單位
| 符合學生就讀學程學術要求的總學分。此值是在 「配置學術要求」 任務中的 「所需學程單位數」 中配置， 就讀學程。Workday 會以學生的「需求生效日期」為依據，指定已指派的「學程必修學分」。 |
進行中單位數
| 課程的學分數 註冊 屬於 進行中或已註冊。「進行中的學分」適用於符合下列其中一項要求的課程註冊︰
向下探查可檢視︰
|
符合條件的單位數
| 的數量 單位 用於已完成且已評分的註冊。向下探查可檢視︰
|
剩餘
| 為達成 學程所需的 單位數，剩餘的學分數。Workday 會將此值視為已完成d 註冊
範例︰學生需要 120 個學程完成學分。學生已完成 36 個學分，尚有 28 個學分在學習中。Workday 將剩餘單位顯示為 84 (120 - 36 個單位，滿意)。 |
狀態
| 整體學程完成狀態︰
|
就讀學程要求網格會顯示就讀學程的學術要求配置。
直條圖 | 說明 |
|---|---|
需求
| 適用於學生的學術要求，包括針對其就讀學程或相關學程重點配置的要求，以及由該就讀學程繼承的要求。
從要求的相關動作預覽，您可以檢視︰
|
狀態
| 需求的完成狀態︰
|
剩餘
| 剩餘報名人數秒 滿足個別需求的一項或多項活動。筆這些註冊不包括學生的進行中和已完成註冊。
|
使用的註冊項目
| Workday 為達成學術要求而使用的報名項目，包括課程、測驗成績、活動，以及學習能力與成果。 |
學期
| 課程的學術期間 註冊 已用於需求計算。Workday 不會顯示活動和成就的學術期間。 |
單位
| 課程註冊的學分數。 |
成績
| 學生已完成課程的成績。 |