问题排查：刷新参与情况计划而无法构建学术期间

原因	解决方案
存在一个参与情况；出勤情况计划作业失败冻结。当Workday冻结学生的参与情况；出勤情况计划时，还会阻止处理学生的以下项：的参与情况；出勤情况费用。绩效调薪包装需要包装。费用评估支出	从学生的个人资料中，访问“ 操作条目和冻结” > “有效冻结” 。查明冻结原因，解析，然后将其移除。或访问“ 查找处于冻结状态的学生”报告。安全性：“Action Items and冻结”功能区域中的“Reports: Student冻结 ”域。 Workday建议您每周运行一次此报告。此报告仅适用于学生。要查找已冻结的申请者，请使用“申请”业务对象和 “有效冻结” 报告字段创建自定义报告。从 “冻结类型” 提示中，选择“Affiliation Plan (Load Status)” 。从 “冻结原因” 提示中，选择“作业失败” 。单击“OK” 。从具有相关冻结信息的学生网格中，确定冻结原因。请确保：所有“日历”“加载状态”“类地位”“联邦学生资助方案政策”中配置的日期都早于最早的有效学生方案（即使是非 Title IV 方案也是如此）。预期完成日期晚于申报日期。解除冻结。请使用“Put Student冻结指定” Web服务移除冻结。刷新参与情况；出勤情况计划。您也可以使用“Put Programs of Study Enrollment” Web服务在每晚编排期间将参与情况；出勤情况计划标志为刷新。
在配置期间，您未执行以下操作之一：设置报告记录。请选择主要学科设定(POS)。这可能是因为您尚未为 POS 和学术单位“”配置策略。此外，与报告记录和联邦学生资助计划政策关联的 POS 必须具有从 1900 年开始到以下政策的正确日期：日历加载状态班级声望联邦学生资助计划。	安全性：“Financial Aid”功能区域中的“Manage: Programs of Study for Load Status ”域。从学生的个人资料中，选择 “操作” > “经济资助” 。访问“ 查看学科设定的加载状态 ”报告，确保该学生具有报告记录和主 POS。访问 “Edit Programs of Study for Load Status” 报告以设置报告记录或选择主要学科设定。
学科设定更改的生效日期不正确。	安全性：“Financial Aid”功能区域中的“Manage: Programs of Study for Load Status ”域。从学生的个人资料中，选择 “操作” > “经济资助” 。访问“ 查看加载状态的学科设定 ”报告，确定 POS更改日期。如果 POS 日期为开始日期（而非标准开始日期），请使用 “Edit Programs of Student for Student” 任务回溯学科设定更改。
报告记录的主要 POS 的状态。示例：报告记录的主要 POS 已终止（或具有其他停用状态），并且学生处于非报告记录报告中的另一个有效课程包。	安全性：“Financial Aid”功能区域中的“Manage: Programs of Study for Load Status ”域。确定您关注的期间的标准开始日期。访问 “Edit Program of Study for Load Status” 任务，查找报告记录截至该日期的主要 POS。请注意报告记录的主要 POS 的状态是否为下列之一：正在进行等待阶段完成长期休假如果不是，则该学术期间可能处于停用状态，因此在参与情况；出勤情况计划刷新时不会构建。如果学术期间有效，但Workday仍未构建该学术期间，则该期间具有非零或豁免，或具有未取消的支出或豁免。检查并解析此类支出或豁免，然后刷新参与情况；出勤情况计划。

刷新经济资助参与情况计划

检查学科设定的加载状态

原因	解决方案
存在一个参与情况；出勤情况计划作业失败冻结。当Workday冻结学生的参与情况；出勤情况计划时，还会阻止处理学生的以下项：的参与情况；出勤情况费用。绩效调薪包装需要包装。费用评估支出	从学生的个人资料中，访问“ 操作条目和冻结” > “有效冻结” 。查明冻结原因，解析，然后将其移除。或访问“ 查找处于冻结状态的学生”报告。安全性：“Action Items and冻结”功能区域中的“Reports: Student冻结 ”域。 Workday建议您每周运行一次此报告。此报告仅适用于学生。要查找已冻结的申请者，请使用“申请”业务对象和 “有效冻结” 报告字段创建自定义报告。从 “冻结类型” 提示中，选择“Affiliation Plan (Load Status)” 。从 “冻结原因” 提示中，选择“作业失败” 。单击“OK” 。从具有相关冻结信息的学生网格中，确定冻结原因。请确保：所有“日历”“加载状态”“类地位”“联邦学生资助方案政策”中配置的日期都早于最早的有效学生方案（即使是非 Title IV 方案也是如此）。预期完成日期晚于申报日期。解除冻结。请使用“Put Student冻结指定” Web服务移除冻结。刷新参与情况；出勤情况计划。您也可以使用“Put Programs of Study Enrollment” Web服务在每晚编排期间将参与情况；出勤情况计划标志为刷新。
在配置期间，您未执行以下操作之一：设置报告记录。请选择主要学科设定(POS)。这可能是因为您尚未为 POS 和学术单位“”配置策略。此外，与报告记录和联邦学生资助计划政策关联的 POS 必须具有从 1900 年开始到以下政策的正确日期：日历加载状态班级声望联邦学生资助计划。	安全性：“Financial Aid”功能区域中的“Manage: Programs of Study for Load Status ”域。从学生的个人资料中，选择 “操作” > “经济资助” 。访问“ 查看学科设定的加载状态 ”报告，确保该学生具有报告记录和主 POS。访问 “Edit Programs of Study for Load Status” 报告以设置报告记录或选择主要学科设定。
学科设定更改的生效日期不正确。	安全性：“Financial Aid”功能区域中的“Manage: Programs of Study for Load Status ”域。从学生的个人资料中，选择 “操作” > “经济资助” 。访问“ 查看加载状态的学科设定 ”报告，确定 POS更改日期。如果 POS 日期为开始日期（而非标准开始日期），请使用 “Edit Programs of Student for Student” 任务回溯学科设定更改。
报告记录的主要 POS 的状态。示例：报告记录的主要 POS 已终止（或具有其他停用状态），并且学生处于非报告记录报告中的另一个有效课程包。	安全性：“Financial Aid”功能区域中的“Manage: Programs of Study for Load Status ”域。确定您关注的期间的标准开始日期。访问 “Edit Program of Study for Load Status” 任务，查找报告记录截至该日期的主要 POS。请注意报告记录的主要 POS 的状态是否为下列之一：正在进行等待阶段完成长期休假如果不是，则该学术期间可能处于停用状态，因此在参与情况；出勤情况计划刷新时不会构建。如果学术期间有效，但Workday仍未构建该学术期间，则该期间具有非零或豁免，或具有未取消的支出或豁免。检查并解析此类支出或豁免，然后刷新参与情况；出勤情况计划。