Riferimento: Biblioteca delle domande di onboarding e riferimenti teorici
Il set di domande di onboarding di Peakon consente ai manager e ai responsabili delle risorse umane di monitorare l'impatto della trasformazione e del cambiamento sul coinvolgimento dei dipendenti.
Le domande del nostro modello di onboarding si basano su ricerche approfondite e sono progettate per fornire una panoramica completa degli eventi chiave che si verificano durante un tipico processo di onboarding. In linea con l'attuale metodologia Peakon, tutte le domande sono supportate dalla possibilità di lasciare risposte in testo aperto per ulteriori approfondimenti.
Per saperne di più sulle domande dei conducenti in generale, vedere Concetto: Domande del conducente.
Biblioteca delle domande
La domanda di Onboarding include:
- 5 domande per i conducenti
- 5 sub-piloti per pilota
Categoria | Nome | Domanda |
|---|---|---|
Fattore | Orientamento | Durante la prima settimana, ho ricevuto sufficiente assistenza e supporto da parte dei colleghi o mentori per iniziare a sentirmi parte del team. |
Sottotitolo | Comunicazione relativa al primo giorno | Ritengo soddisfacenti le comunicazioni ricevute circa il primo giorno di lavoro, ad esempio orario d'inizio, sede, opzioni di trasporto, accoglienza. |
Sottotitolo | Consegna degli strumenti | Ritengo soddisfacenti le procedure e i tempi impiegati per ricevere gli strumenti o le attrezzature, ad esempio computer, postazione, badge o pass, divisa, telefono, dispositivi di sicurezza. |
Sottotitolo | Tempo trascorso con il manager | Finora, nel mio ruolo ho avuto buone opportunità per conoscere il mio manager. |
Sottotitolo | Informazioni sull'onboarding | Ho ricevuto informazioni sufficienti sulle procedure di onboarding nell'organizzazione e nel mio ruolo. |
Sottotitolo | Discussione sulle mansioni | Ho discusso nel dettaglio le mie mansioni e responsabilità con il mio manager. |
Fattore | Allineamento | Ho potuto discutere nel dettaglio, con il mio manager, gli obiettivi e le priorità previsti per il mio ruolo in futuro. |
Sottotitolo | Comprensione dei valori | Ho potuto accedere a informazioni chiare e utili sui valori dell'organizzazione. |
Sottotitolo | Informazioni sulla missione | Ho ricevuto informazioni preziose e pertinenti sulla missione e sulla visione futura dell'organizzazione. |
Sottotitolo | Formazione sul ruolo | La formazione che sto ricevendo è utile e pertinente al mio ruolo. |
Sottotitolo | Chiarezza degli obiettivi | Ho un'idea molto chiara degli obiettivi a cui contribuirò con il mio lavoro nei prossimi mesi. |
Sottotitolo | Struttura del team | Ho avuto accesso a informazioni utili sul ruolo del mio team nell'organizzazione e su come si relaziona con altri team, funzioni e divisioni. |
Fattore | Integrazione | Ho discusso in modo proficuo con il mio manager di come il mio ruolo contribuisce al successo del team. |
Sottotitolo | Formazione pertinente | La formazione che ho ricevuto è stata utile e pertinente per il mio ruolo. |
Sottotitolo | Supporto del manager | Ricevo sufficiente supporto individuale da parte del mio manager. |
Sottotitolo | Obiettivi di performance | Ho discusso e concordato i primi obiettivi di performance con il mio manager. |
Sottotitolo | Senso di autonomia | Ritengo soddisfacente il livello di autonomia di cui godo nel mio nuovo ruolo. |
Sottotitolo | Lavoro significativo | Nelle prime settimane, ho potuto iniziare a occuparmi di attività significative e interessanti. |
Fattore | Contributo | Nei primi mesi, ho potuto contribuire concretamente alle attività del mio team. |
Sottotitolo | Feedback sulle performance | Ricevo regolarmente feedback da parte del mio manager per migliorare le mie performance. |
Sottotitolo | Apprezzamento | Ritengo che finora il mio buon lavoro sia stato apprezzato e riconosciuto dagli altri. |
Sottotitolo | Utilizzo delle competenze | Il lavoro di cui mi sto occupando mi permette di sfruttare al meglio le mie competenze e abilità. |
Sottotitolo | Accesso agli strumenti | Ho accesso agli strumenti e alle attrezzature adeguati per svolgere il mio lavoro. |
Sottotitolo | Lavoro gratificante | Ritengo che il mio lavoro sia interessante e stimolante. |
Fattore | Successo | Il mio ruolo mi fa provare regolarmente un senso di realizzazione. |
Sottotitolo | Direzione del team | Ho potuto contribuire a stabilire la direzione del mio team e la nostra modalità di lavoro. |
Sottotitolo | Incontri con il manager | Ritengo soddisfacente il numero di incontri individuali con il mio manager. |
Sottotitolo | Senso di appartenenza | Ho un forte senso di appartenenza a [nome dell'azienda]. |
Sottotitolo | Crescita futura | Ho avuto l'opportunità di lavorare seguendo un piano preciso per la mia crescita professionale. |
Sottotitolo | Lavoro significativo costante | Ritengo che il mio ruolo mi permetta di svolgere un lavoro importante e significativo. |
Riferimenti teorici
La base iniziale del nostro modello era il noto concetto di onboarding “4C” (
Bauer, 2010
)* che comprende: Conformità
; Chiarimento
; Cultura
e Connessione
.Ricerche successive hanno indicato che anche l'autoefficacia era importante (
Bauer, 2011
; Jungert, et al, 2013
)*. Partendo da questo e dalla nostra esperienza di psicologia del coinvolgimento dei dipendenti, abbiamo creato un modello più ampio e completo, aggiungendo un senso di valore/contributo personale, crescita e sviluppo, nella trasformazione di un dipendente in un lavoratore felice, impegnato e altamente performante.Il nostro nuovo modello include quindi domande basate su 6 concetti:
- Amministrazione e conformità(processo legale e amministrativo)
- Ruolo e responsabilità(comprendere ruolo, obiettivi, aspettative)
- Allineamento organizzativo(comprendere norme, valori, visione, struttura)
- Collegamenti e supporto(costruire relazioni con colleghi/leader)
- Contributo e riconoscimento(svolgere un lavoro significativo ed essere riconosciuti)
- Crescita e sviluppo(sviluppo di competenze, formazione, transizione all'impegno)
Una volta sviluppati i concetti delle domande, è stato logico strutturare le domande in fasi cronologiche, da distribuire in intervalli di tempo specifici (ad esempio settimana 2, 4, 8, 12, 20) per supportare i tipici processi di onboarding. Ciò ha portato alla creazione del modello in 5 fasi che appare in Peakon come:
Orientamento
, Allineamento
, Integrazione
, Contributo
e Prosperità
.