設定學業進度處理原則
安全性︰
「Set Up: Academic
Planning」功能區中的「AcademicRequirements」網域。您可以配置原則，指定Workday如何評估您機構中每個學術層級的學生進度。這些原則可讓您在學業進度評估中更加一致且高效。
- 請存取「維護學業成績處理原則」任務。
- 在選擇定義區段中，選取以下任一項︰
- 「現有」可編輯由政策生效日期定義的現有政策。
- 以建立新政策的「生效日期」。
生效日期適用於所選機構和學術層級的學術記錄的所有評估學術要求。 - 按一下確定。
- 完成任務︰
選項 說明 在學業進度中顯示進行中課程而非重複課程選取此選項後， Workday將評估重複課程的進行中 (而非已評分) 報名。Workday只會在學生基本資料的「學業進度」報告中顯示進行中的課程。若未選取核取方塊， Workday會使用已評分的報名計算主要就讀學程GPA，直到進行中的報名完成評分為止。將註冊限定為一項學術要求選取此項可防止不同學術要求的共用註冊。選取此選擇權表示您要設定非共用用戶。此設定也適用於根據測驗成就適用資格規則「」的學術要求。當您選取「」核取方塊時，即使相同的測驗成就或報名符合多項學術要求， Workday也會將報名人數限制在 1 項學術要求內。您可以建立受限要求群組，為共用或非共用原則配置例外。請參閱「」建立受限的需求群組 。在學術需求之間共用可重複的課程選取此項後，重複註冊相同課程即可使用於多個學術要求。課程的每個重複註冊都會被視為唯一的註冊。此選擇權適用於︰- 學生可重複學習以取得額外學分的課程，嘗試次數上限為 1 以上。
- 限制群組中的課程，無論報名是否僅限於 1 項學術要求。
- (選用) 在「學術要求」處理順序網格中，設定您偏好的處理順序。預設情況下， Workday會按以下順序處理需求︰
- Academic Unit (學術單位)
- 就讀學程
- 學程焦點
- 方案領域
當學生有 1 個以上的非主要就讀學程「」， Workday會先評估主要就讀學程，然後再評估符合以下條件的就讀學程︰- 最早申報日期
- 最早建立日期 (當非主要就讀學程相同) 時。
- 最低的實例ID (當非主要就讀學程相同) 時。
Workday會將您為受限需求群組配置的需求優先於已配置的處理順序。當您將非主要就讀學程要求優先於主要就讀學程要求時， Workday會先評估非主要就讀學程的要求。
根據機構和學術層級評估學生的學業進度時， Workday會使用學業進度處理原則。
您的機構政策限制 1 個註冊學術人員，並定義「」非共用用戶︰。
這些要求適用於已就讀 MUSC 101 的學生︰
- GE C1 文科，針對文理學院配置︰學生必須完成 MUSC 101 或 PHIL 101。
- GE C2 音樂︰，針對就讀學程進行配置︰學生必須完成 MUSC 101 或 MUSC 120-A。
根據預設處理順序，MUSC 101 會套用至
GE C1Arts
。若要讓 MUSC 101 做為例外與兩個需求共用，您可以配置受限需求群組，允許兩個需求之間的需求重疊。
存取
「啟動學業進度評估」
任務，根據更新的學業進度處理原則，手動評估學業進度。請參閱「」評估學業進展 。您可以在
學術單位原則檢視器
報告中檢視學業進度處理原則。