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上次更新时间 :2025-09-19
创建学术计划

创建学术计划

您可以为没有学术计划的学生手动创建学术计划。然后,学生可以通过学生个人资料的“学术”概要组中的
“计划”
报告创建和编辑主要计划和其他计划。
如需更新学术计划的用户界面(包括拖放功能),您可以在
“Maintain Feature Opt-In”
报告中启用
“用于创建、编辑和审批学术计划的用户界面”
功能。
  1. 访问
    “创建学术计划”
    任务。
  2. 完成以下任务:
    选项 描述
    学术期间
    Workday 会根据典型的出勤情况自动填充此字段。您只能选择在典型出勤模式中使用的学术日历中定义的学术期间。
    使用学术计划模板时,学术期间基于学生的学术记录开始日期,与模板中定义的期间编号相对应。示例:第一个学术期间对应的模板行的
    期间编号
    为
    1
    。
    如果您已选择启用
    “用于创建、编辑和审批学术计划的用户界面”
    功能,则可以将要求从一个学术期间拖放到另一个学术期间。
    添加
    单击此选项可向计划添加年份。
    如果您使用的是
    “用于创建、编辑和审批学术计划的用户界面”
    功能,则 Workday 会在整个页面中以水平布局的形式在选项卡中显示学年。添加选项卡以添加年份。
    您只能添加在典型出勤模式中使用的学术日历中配置的年份,最多添加最后一年。
    计划中的第一年对应学生的学术记录开始日期。
    学术要求
    Workday 显示截至
    “要求生效日期
    ”对学生专业课程有效的版本。
    当多个专业设置共享一个学术要求时,Workday 会显示在学生主要主修专业的
    “要求生效日期”
    生效的版本。
    使用学术计划模板时,Workday 会自动通过模板填充此字段。
    课程
    Workday 仅显示符合以下条件的课程:
    • 根据该版本的要求中使用的适用资格规则,满足学术要求。
    • 学生可以根据其注册访问策略和重设的注册限制进行注册。
    Workday 会按以下提示种类显示课程:
    • 全部:机构提供的所有适用课程。
    • 当前已开课:具有可在学术期间开放的已发布课程版块的课程。
    • 通常提供:通常针对学术期间类型提供的课程。
    使用学术计划模板时,Workday 会自动通过模板填充此字段。
    状态
    Workday 会显示所选课程的以下状态:
    • 未注册
      :学生未在计划中列出的学术期间内参加课程。
    • 符合注册条件
      :学生已满足在当前或将来的学术时段注册课程的要求。
    • 符合注册条件 - 已计划
      :如果学生已成功完成之前学术期间学术计划中的课程,则符合课程的条件。
    • 已注册
      :学生当前已注册课程。示例:如果学生为将来的学术期间注册了一门不可重复的课程,
      则为“2022 年秋季注册”
      。
    • 不及格
      :学生未获得为课程的
      学生成绩评定方案
      中的
      “获得
      学分”输入的及格成绩。Workday 还会显示学生参加课程的学术时段。如果课程可重读,Workday 会指明学生是否多次学习该课程。示例:对于多次注册的可重复课程,最近注册失败,
      则为“2021 年秋季失败,多次尝试”
      。
    • 不符合条件
      :学生不满足在当前或将来的学段注册课程的先修课程。
    • 已及格
      :学生已获得课程学分。Workday 还会显示学生参加课程的学术时段。Workday 会指明课程是否可重复学习以及是否可多次学习。示例:对于学生在上一个学术时段参加并通过的可重复课程,
      显示“及格”(2019 年春季),显示“可重复”
      。对于在上一个学术期间已通过考试的不可重复课程,
      显示“2019 年秋季通过”
      。
    • 已应用转学分
      :学生已获得转学分。如果课程可重复,Workday 会指明课程的可重复性。示例:
      已应用转学分、可重复
      。
    • 已撤销
      :学生已退选课程,成绩为
      W。
    剩余学术要求
    (仅在您选择启用
    “用于创建、编辑和审批学术计划的用户界面”
    时可用。)
    剩余要求是指学生的学业进度报告中尚未满足的要求。
    各个要求都被组织到卡片中,这些卡片按关联的“学科设置”和“学科设置”类型分组。
    您可以将要求卡片拖放到
    “计划期间”
    卡片上的计划期间中。
    每张要求卡片都包含一个
    “详细信息”
    链接,用于显示
    “详细信息”
    侧面板,其中包含有关学术要求的其他信息。
    每个
    计划期间
    都包含一个详细信息列,您也可以从中查看
    “要求详细信息”
    侧面板。
  3. 单击“确定”
    。
如果您已配置
“学术计划事件”
业务流程,则学生和顾问也可以发起审批请求。Workday 会将审批请求发送到审批人的
“我的任务”
。在审批流程中,审批人可以批准、拒绝和送回计划,也可以在将计划送回给学生之前编辑计划的要求。
您和您的学生可以在学生个人资料的“学术”概要组中查看
“计划”
报告。
单击
“更新计划”
以编辑学术计划。
要使学生能够编辑和查看其学术计划,请为“Academic Advising”功能区域中的“
Self-Service: Academic Planning
”域配置安全策略。
创建学术计划后,学生可以选择:
  • 单击
    “更新计划”
    ,然后使用
    “编辑我的学术计划”
    任务更新其计划。
  • 单击
    “创建保存的时间表”
    ,从其计划中创建保存的时间表,并在课程注册时段使用这些时间表来注册课程。请参见 概念:学生注册。
  • 单击
    “查看保存的时间表”,
    以查看所有临近的和过去的保存的时间表。