跳至主要内容
Administrator Guide
上次更新时间 :2024-09-20
参考信息:Workday Student 的主页卡片

参考信息:Workday Student 的主页卡片

通过
“主页卡片工作区”
报告(由“People Experience”功能区域中的
“Set Up: People Experience Configuration
”域提供安全性),您可以在一个中心位置向学生的主页添加卡片。
“主页卡片工作区”
中的
“所有卡片”
表格同时显示已发布和未发布的卡片。在您选择卡片上的
“发布”
选项之前,
“所有卡片”
表格中的卡片将保持未发布到主页的状态。
学生卡:
  • 显示在
    “及时的建议”
    版块中,使学生能够从一个中心位置访问信息。您无法更改每张卡片在哪个版块中显示。
  • 包括在多个机构注册的学生的多个机构信息。
这些卡片显示在主页上,面向具有以下安全访问权限的学生:
  • 为卡片提供安全性的域。
  • 卡片关联到的任务和报告。
您无法在 Workday Student 中创建外部卡片。
学生的主页卡片属于以下常规种类:

经济资助和学生财务

卡片
任务和报告
描述
版块
显示时间段
新费用已过账
自助服务:学生财务
查看账户活动
在费用评估时间表运行后,向学生通知其账户的新费用。
即时建议
从期间的第一个费用评估开始,直到 2 周后。
逾期余额冻结
学生付款事件
业务流程
付款
警告学生,由于付款存在余额,他们的账户已被冻结。
即时建议
冻结申请日期
起持续 1 周或直至冻结移除。
到期付款
学生付款事件
业务流程
付款
通知学生到期付款,并允许他们进行付款。
即时建议
在学生付款之前,当前到期费用大于零。
付款计划登记
“学生付款计划登记事件”
业务流程
注册付款计划
当学生尚未为学术期间创建付款计划时显示。
允许学生创建相应期间的付款计划(如果还没有)。
即时建议
显示:
  • “付款计划注册窗口开始”
    日期起至 2 周后。
  • 直至学生注册学术期间付款计划。
您已获得经济资助
自助服务:经济资助
查看经济资助
仅当学生具有学生机构经济资助账户 (SIFA) 和经济资助奖励组合时才会显示。
使学生能够查看经济资助奖励。
即时建议
显示于:
  • 从授予年度第一个期间的标准开始日期到此后 3 周。
  • 授予年度中授予的资助的所有期间的标准差。
在授予年度中第一个经济资助期间记录 (FAPR) 期间的标准时间后 3 周后停止显示。

个人信息

卡片
任务和报告
描述
版块
显示时间段
更改我的家庭联系信息
人员数据:个人照片
Self-Service: Personal Photo(自助服务:个人照片)
更改我的家庭联系信息
提醒学生更新家庭联系信息。
您无法为只有外部学术记录的学生配置访问权限。
Workday 会为学生显示
“保持家庭联系信息已更新”
即时建议
始终
更改我的工作联系信息
人员数据:个人照片
Self-Service: Personal Photo(自助服务:个人照片)
更改我的工作联系信息
提醒学生更新工作联系信息。
您无法为只有外部学术记录的学生配置访问权限。
Workday 会为学生显示
“保持您的工作联系信息处于最新状态”
即时建议
始终

学生注册

卡片
任务和报告
描述
版块
显示时间段
将您的计划课程添加到保存的时间表
Self-Service: Academic Planning
查看我的学术计划
提醒学生有不在时间表内的已规划课程。学生必须已保存时间表。
即时建议
在注册时段前 5 天显示,直至注册时段打开。
创建保存的时间表
自助服务:注册
基于计划设计保存的时间表
仅当学生有学术计划时才会显示。
提醒学生创建注册预约时间表。
Workday 会为该学生显示
“创建下一期间的时间表”
即时建议
如果学生同时满足以下条件,则针对学术期间显示:
  • 登记预约
  • 为同一学术期间发布的课程版块。
在以下情况下停止显示:
  • 学生有 1 个保存的时间表。
  • 登记预约开始。
成绩已发布
自助服务:学术记录
查看我的成绩
通知学生他们的成绩可供查看。
Workday 会为学生显示
“您的成绩已发布”
即时建议
显示:
  • 在学术期间内已为学生注册至少发布 1 个最终成绩。
  • 截止日期为学术期间的最新期末成绩发布后的 1 周。
制定注册计划
Self-Service: Academic Planning
查看我的学术计划
仅在启用学术计划时显示。
提醒学生为预约的注册做好准备。
即时建议
显示:
  • 具有计划的学术期间内注册窗口开放前的 6 周(
    “登记窗口开始”
    日期)。
  • 截止日期为注册时段开放前 4 周。
学科设定变更
Self-Service: Academic Planning
编辑我的学术计划
显示学生已更改其专业设置。
不显示:
  • 如果学生没有学术计划。
  • 管理员使用
    “编辑专业课程”
    任务更新专业课程后。
Workday 会为该学生显示
“您已更新课程设置”
即时建议
在学习专项课程更新后显示,直至业务流程完成后 2 周。
注册预约已开放
自助服务:注册
  • 查找课程版块(
    当学生未保存其注册学术期间的时间表时)。这包括标准学术期间和汇总到该期间的任何非标准学术期间。
  • 查看我保存的时间表
提醒学生注册课程。
Workday 会为学生的每条学术记录显示 1 张卡片。
即时建议
当前日期介于注册开始日期和结束日期之间时显示。
如果登记预约没有结束日期,则卡片将在预约开始日期后显示 2 周。
注册预约即将开始
自助服务:注册
  • 查找课程版块(
    当学生未保存其注册学术期间的时间表时)。这包括标准学术期间和汇总到该期间的任何非标准学术期间。
  • 查看我保存的时间表
提醒学生他们有一个临近的注册预约。
Workday 会为学生的每条学术记录显示 1 张卡片。每张卡片都显示同一 2 周期间内的所有临近注册预约。
及时建议
在注册预约开始日期前 2 周显示,直至注册预约开始。