Consideraciones de configuración: experiencia de alumno
Este tema puede servir de ayuda para tomar decisiones a la hora de planificar la configuración de la experiencia del alumno. En él se explica lo siguiente:
- Por qué configurarlo.
- Cómo encaja en el resto de Workday.
- Impactos posteriores e interacciones entre productos.
- Requisitos de seguridad y configuraciones de procesos de gestión.
- Preguntas y limitaciones que debe tener en cuenta antes de la implementación.
Consulte las instrucciones detalladas de la tarea para ver todos los detalles de configuración.
Qué es
Puede proporcionar experiencias personalizadas para distintos alumnos en función de sus características en Workday.
Beneficios empresariales
- Configure distintas interfaces para distintos públicos destinatarios de su organización, lo que aporta flexibilidad.
- Proporcione coherencia a su público destinatario aplicando su marca a la página de inicio de Aprendizaje.
- Facilite a los alumnos la identificación de contenido obligatorio o relevante.
- Cree una experiencia atractiva y más optimizada para que los alumnos exploren su catálogo o completen su contenido.
- Mejorar la interacción del alumno con la funcionalidad de uso compartido de rutas de aprendizaje.
Ejemplos de uso
- Configure imágenes de banner y textos de cabecera independientes para públicos destinatarios específicos.
- Promocione una tarea, un informe o contenido externo entre sus alumnos mediante tarjetas destacadas.
- Añada vínculos a contenido relevante al que los alumnos puedan acceder en los menús del panel.
- Resalte las actualizaciones importantes mostrando anuncios en la página de inicio.
- Dirigir contenido a grupos específicos de usuarios
- Permita que los alumnos compartan sus rutas de aprendizaje con otros.
Preguntas para tener en cuenta
Preguntas | Consideraciones |
|---|---|
¿Cómo desea mostrar la información a sus alumnos? | Workday proporciona una configuración por defecto que incluye:
|
¿Sobre qué contenido desea llamar la atención? | Para que el contenido sea más visible y más fácil de acceder, puede añadir vínculos a contenido, informes personalizados o tareas en:
|
¿Cómo desea configurar la experiencia para distintos alumnos? | Puede usar la seguridad segmentada para configurar distintas experiencias de alumno para distintos tipos de trabajadores. Ejemplos:
Puede estructurar el contenido obligatorio para que se muestre secuencialmente en la página cuando quiera que los alumnos finalicen los cursos en un orden determinado. Las tarjetas destacadas y los vínculos solo se muestran a los alumnos que tienen acceso a las tareas o informes que añada. |
¿Cómo quiere que sus alumnos exploren su catálogo de aprendizaje? | Puede configurar una tarjeta destacada que vincular a su informe de contenido de aprendizaje. A continuación, los alumnos pueden explorar su catálogo para encontrar contenido que sea relevante para sus intereses. Los alumnos también pueden utilizar la página Descubrir como ayuda para desarrollar sus habilidades o competencias o simplemente para encontrar contenido de interés. También puede activar las preferencias de idioma para que los alumnos reciban recomendaciones de aprendizaje en sus idiomas preferidos. |
Recomendaciones
Añádalos a su página Mi aprendizaje para ofrecer a sus alumnos la mejor experiencia:
- Continuar aprendiendo.
- Aprendizaje obligatorio
Proporcione recomendaciones de contenido más relevantes para los alumnos activando el aprendizaje automático en:
- Basado en sus habilidades para desarrollar.
- Recomendado para usted
- Sugerencias para usted.
Para maximizar el rendimiento, reduzca el número de grupos de seguridad.
Requisitos
Debe aceptar acceder a las tareas para configurar la interfaz de experiencia de alumno. Puede darse de baja en cualquier momento.
Limitaciones
Workday proporciona una configuración por defecto para garantizar una experiencia coherente para sus alumnos. No puede configurar:
- La interfaz en la que los alumnos consumen contenido.
- Los tres elementos de menú superiores del panel lateral.
- Más de tres tarjetas destacadas por página.
- Más de tres controles deslizantes personalizados por página.
- Más de 5 anuncios en la página de inicio
- Más de 120 caracteres en los subtítulos de la tarjeta destacada.
Para ofrecer una experiencia optimizada, solo puede añadir tres o menos de las siguientes tarjetas destacadas distribuidas por Workday a sus páginas
Inicio de aprendizaje
y Mi aprendizaje
:
- Crear lección
- Anular inscripción
- Editar lección
- Editar preferencias
- Consultar expediente de aprendizaje
Solo puede añadir:
- Continuar con el aprendizajea las páginas Inicio y Mi aprendizaje.
- Destacaa la página de inicio.
- Más populares,Popular en su roloAñadidos recientementea las páginas Inicio y Descubrir.
- Obligatorio para accedera las páginas Inicio y Mi aprendizaje.
- Guardado para despuésyRutas de aprendizajeen la página Mi aprendizaje.
Solo puede traducir sus tarjetas destacadas al francés, italiano, portugués y español.
Definición de entorno de cliente
Utilice la tarea
Edición de definición de entorno de cliente - HCM
para configurar opciones en todo el entorno de cliente para:
- Calificación de curso y lección Workday sugiere contenido con calificaciones altas a los alumnos.
- Contenido empaquetado Ejemplo: cursos digitales SCORM.
- Rutas de aprendizaje
- Preferencias de idioma para recomendaciones de aprendizaje
Seguridad
Configure los siguientes dominios en el área funcional Learning Core:
Dominios | Consideraciones |
|---|---|
Acceso a aprendizaje
| Permite a los usuarios:
|
Gestionar: compartir rutas de aprendizaje
| Permita que los usuarios compartan sus rutas de aprendizaje con otras personas. |
Definición: definición de entorno de cliente - Worklets
Definición: experiencia de alumno | Los usuarios con acceso a estos dominios pueden configurar la interfaz de alumno. |
Procesos de gestión
Sin impactos
Elaboración de informes
Informes o tableros de control | Consideraciones |
|---|---|
Informe Exploración de contenido de aprendizaje
| Añada este informe, o su versión personalizada, a las tarjetas destacadas que permiten a los alumnos explorar su catálogo de aprendizaje.
Los alumnos pueden usar la faceta Tipo de contenido externo en este informe para filtrar contenido externo si han configurado Skillsoft Percipio en su entorno de cliente. |
Tablero de control Mi biblioteca
| Permite a los alumnos gestionar sus rutas de aprendizaje y crear un currículo personalizado a partir del catálogo de aprendizaje. |
Integraciones
Servicios web | Consideraciones |
|---|---|
Obtención de elementos de navegación de aprendizaje
Introducción de elemento de navegación de aprendizaje | Sirve para consultar o añadir vínculos a contenido relevante. |
Obtener elementos de página de aprendizaje
Introducción de elemento de página de aprendizaje | Sirve para consultar o añadir elementos de contenido a sus páginas. |
Obtener tarjetas destacadas
Poner tarjetas destacadas | Sirve para consultar la configuración actual o cargar tarjetas destacadas en Workday. |
Conexiones y puntos de contacto
Puntos de contacto | Consideraciones |
|---|---|
Contenido de aprendizaje | Los alumnos pueden consultar los cursos y las lecciones que cree en su interfaz de aprendizaje. |
Gráfico de oportunidades | Los alumnos pueden identificar los cursos mejor clasificados por los trabajadores en posiciones en su Gráfico de oportunidades. |
Talento | Puede usar la funcionalidad de encuesta de Talento como tipo de lección para obtener feedback sobre la usabilidad de su interfaz de alumno. |