Ejemplo: definición de la sincronización de la asistencia para realizar un seguimiento de la asistencia completa y parcial
En este ejemplo se ilustra cómo definir la sincronización de la asistencia para realizar un seguimiento de la asistencia completa y la parcial para una lección en aula virtual.
Ya ha configurado la integración con Microsoft Teams o Zoom y desea realizar un seguimiento de la asistencia total y parcial de los alumnos a una lección de aula virtual en Diseño de proyecto.
Configure la integración del aula virtual con Microsoft Teams o Zoom.
- Acceda a la tareaEdición de definición de entorno de cliente - HCM.
- Navegue a la secciónAprendizaje.
- En la lista de valoresSeleccionar integraciones de aula virtual, seleccione su integración de Microsoft Teams o Zoom.
- Introduzca60como valor para el campoPorcentaje mínimo para asistencia completa.
- Introduzca40como valor para el campoPorcentaje mínimo para asistencia parcial.
- Asegúrese de que la casilla Seguimientode no asistencia para aula virtualno esté seleccionada.
- Haga clic enAceptar.
- Si no selecciona la casilla Seguimientode no asistencia para aula virtual,significa que está inactiva y Workday no la utilizará.
- Cuando hay un registro coincidente y:
- La asistencia del alumno es del 60 % o superior, el campoAsistencia globalmuestra el valorAsistió.
- La asistencia del alumno es del 40 % o superior, pero inferior al 60 %, el campoAsistencia globalmuestra el valorAsistió parcialmente.
- La asistencia del alumno es inferior al 40 %, el campoAsistencia globalmuestra el valorNo introducido.
Acceda a la tarea
Gestión de evaluaciones y asistencia
para consultar los detalles de asistencia de sus alumnos.