範例︰將潛在候選人晉升為已錄取學生
此範例說明如何評估學生申請人，並在檢閱其申請後，如何將其從潛在候選人階段推進為學生。
母校大學 (AMU) 的招生顧問 Marilyn 正在嘗試接受入學申請人，即哈麗特·波特 (Harriet
- 申請人的就讀學程無法啟用「快速路徑」。
- 請為所屬的學術單位和學術層級指派申請分組。
- 從「維護學生申請人類型」任務中建立申請人類型。
- 應徵者已完成或放棄其所有動作項目。
- 安全性︰「錄取」功能區中的「管理學生申請人」和「管理︰應用程式分組」網域。
- 存取「尋找學生潛在候選人」報告，然後按一下哈麗特·波特。
- 按一下應徵詳細資料。
- 從學生申請的相關動作功能表中，選取 ，以評估錄取申請人。
- 完成評估流程後，選取「入學評估」並輸入「錄取決定建議」。
- 按一下「呈現決定」並接納應徵者。
- 存取「檢視應用程式分組」任務。
- 從相關動作功能表中選取 。
- 選取「哈麗特波特」，然後按一下「完成」。確認並提交以發布錄取決定。
- 從「尋找學生潛在候選人」報告中存取哈麗雅特的基本資料。然後從學生申請的相關動作功能表中，選取 。
- 選取「已接受的錄取通知書」。
哈麗特·波特在 Workday 中現在是錄取的學生，且有學生記錄。
為哈麗雅特指派到職動作項目，以便她可以報名上課。