概念：学生成绩

成就是学生为完成其教育目标而达到的重要事件。

您可以按学术单位和学术级别跟踪自定义的学生成就类型。学生成就的一些示例包括学位论文、绩效、项目和论文。

创建学生成就类型时，您还需要确定与该类型关联的学术单位和学术级别。然后，您为学术单位创建的类型可应用于与该学术单位关联的任何学生记录，以及与层次结构中的任何下级学术单位关联的任何学生记录。

例如，如果您希望某个类型适用于您所在机构的所有学生，请尽可能以最高学术单位创建该类型。如果您只想将某个类型应用于“商科”本科生的学术记录，请在“商”学术单位中创建该类型，并将学术级别设置为“学士”。

您可以使用：

“维护学生成就类型”

任务（由 “Set Up: Academic Records
”域提供安全性），按学术单位和学术级别创建和维护自定义学生成就类型。

“管理学生成就”

任务（由 “Manage: Student Accomplishments
”域提供安全性），向学生记录添加成就。

“查看学生成就”

报告（由 “Manage: Student Accomplishments
”域提供安全性），以查看学生的成就。

“查看学生成就类型”

报告（由 “Manage: Student Accomplishments
”域提供安全性），按学术单位和学术级别查看学生成就类型。

Workday 还提供了将成就配置为学术要求的灵活性，以更准确地反映学生的学术进度。要创建成就适用资格规则，请使用

“创建学生适用资格规则”

任务（由 “Set Up: Student Eligibility Rules”
域提供安全性）。您可以配置学生为满足学术要求而必须完成的成就数量。

Workday 会直接维护每项学术记录的成就。您专门为学生应用成就。成就实现后，您在

“管理学生成就”

任务中将其标记为

“已完成”

。Workday 会将您配置为使用该成就的任何学术要求标记为学生的 “已满足”
。Workday 会更新学生个人资料中

“学业进展”

报告中的要求。

业绩不能：

已收费。

已评分

已注册。

已排定。

Workday 还允许您重设成就的学术要求。您可以使用

“为学生重设学术要求”

任务（由 “重设学术要求事件”
业务流程提供安全性）来提交成就的学术要求重设值。在 “学术要求重设事件”
业务流程完成后，学生无需再满足该要求即可完成其教育目标。

“学术进度”

报告将“

重设值”

显示为 “已指定”
，并将

“要求”

显示为 “已放弃”
。