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Dernière mise à jour : 2024-09-20
Exemple : tester les calculs intermédiaire des montants

Exemple : tester les calculs intermédiaire des montants

Cet exemple illustre une façon de tester les calculs intermédiaire des montants après les avoir créés et les avoir ajoutés aux éléments d’attribution.
Après avoir défini vos calculs provisoires de montants et les avoir ajoutés aux éléments d’attribution, vous devez tester les calculs pour vous assurer que les étudiants reçoivent les bons montants.
Testez vos calculs pour Alan Mon. Alan est un étudiant de premier cycle à temps plein à l’Université Alma Mater. Son index d’aide aux étudiants est de zéro et leur coût de fréquentation pour le trimestre d’automne 2020 est de 20 000,00.
Définissez et associez les calculs intermédiaire des montants aux attributions suivantes :
  • Attribution or
  • Attribution du président
Sécurité :
  • Domaine
    Calculation Engine: Calculations (Catégory Segment Security)
    dans les domaines fonctionnels suivants :
    • Core Compensation
    • Core Payroll
    • Aide financière
    • Congés et absences
  • Domaine
    Set Up: Student Interim Calculation
    dans le domaine fonctionnel Financial Aid.
  1. Accédez au rapport
    Coût de fréquentation
    dans le groupe de profil Aide financière du profil d’étudiant d’Alan Mon.
    1. À partir du menu des actions connexes du coût de fréquentation pour le
      semestre d’automne 2020
      , sélectionnez
      Coût de fréquentation
      Modifier
      .
    2. Ajustez les éléments de coût et les montants de sorte qu'Alan ait un coût total de fréquentation de 20 000,00 pour le
      trimestre d'automne 2020
      .
    3. Cliquez sur
      OK
      .
  2. Retournez au rapport
    Coût de fréquentation
    dans le groupe de profil Aide financière du profil d’étudiant d’Alan Mon.
    1. Dans l’
      exercice d’attribution 2020-2021
      , sélectionnez
      Afficher/Modifier le coût des absences Pell
      .
    2. Sélectionnez
      Modifier le coût des heures de travail Pell
      .
    3. Ajustez les éléments de coût et les montants afin que le coût de participation Pell corresponde au coût total de présence pour l’année d’attribution.
  3. Accédez à la tâche
    Créer une stratégie pour les ensembles de besoins
    .
    1. Entrez ou sélectionnez les valeurs suivantes :
      Champ
      Valeur
      Entité universitaire
      Alma Mater
      Nom
      Test de calculs intermédiaire : Stratégie de regroupement nécessaire
    2. Dans la grille, ajoutez les rangées suivantes dans l’ordre suivant :
      1. Subvention fédérale Pell
      2. Attribution or
      3. Attribution du président
    3. Cliquez sur
      OK
      .
  4. Accédez à la tâche
    Mettre à jour des affectations de stratégie pour les ensembles de besoins
    .
    1. Sélectionnez
      Entité universitaire/Niveau universitaire
      .
    2. Entrez ou sélectionnez les valeurs suivantes :
      Champ
      Valeur
      Entité universitaire
      Alma Mater
      Niveau universitaire
      Étudiant de premier cycle
      Date d'effet
      7/1/2020
    3. Cliquez sur
      OK
      .
    4. Supprimez toutes les rangées existantes de la grille.
    5. Ajoutez cette rangée :
      Si
      Nous avons besoin d'une stratégie en matière d'emballage
      Laisser en blanc
      Test de calculs intermédiaire : Stratégie de regroupement nécessaire
    6. Cliquez sur
      OK
      .
  5. Accédez à la tâche
    Mettre à jour des affectations de stratégie pour les ensembles de rémunération au mérite
    .
    1. Sélectionnez
      Entité universitaire/Niveau universitaire
      .
    2. Entrez ou sélectionnez les valeurs suivantes :
      Champ
      Valeur
      Entité universitaire
      Alma Mater
      Niveau universitaire
      Étudiant de premier cycle
      Date d'effet
      7/1/2020
    3. Cliquez sur
      OK
      .
    4. Supprimez toutes les rangées de la grille.
    5. Cliquez sur
      OK
      .
  6. Accédez au rapport
    Run Student Financial Aid Processes by Period
    .
    1. Entrez ou sélectionnez les valeurs suivantes :
      Champ
      Valeur
      Type d'étudiant
      Student
      Exercice d'attribution
      Année d'attribution 2020-2021
      Type(s) de période universitaire
      Autoriser
    2. Cliquez sur
      OK
      .
    3. Recherchez l'enregistrement de la période d'aide financière d'Alan Mon pour le
      trimestre d'automne 2020
      et cochez-la.
    4. Cliquez sur
      Ensemble nécessitant une aide financière
      .
    5. Laissez la case à cocher
      Ensemble d'attributions provisoires
      non cochée et cliquez sur
      OK
      .
      Comparez vos résultats avec les valeurs suivantes :
      Élément de l'attribution
      Calcul
      Montant pour la période universitaire d'automne
      Nécessité non satisfait restant
      Subvention fédérale Pell
      Pell
      3 173,00
      16 827,00
      Attribution or
      20 % de besoins non satisfaits
      3 365,00
      13 462,00
      Attribution du président
      80 % des coûts directs - (subvention fédérale Pell + attribution en or) avec un maximum de 9 000 par période universitaire.
      9 000,00
      4 462,00
  7. (Facultatif) Changez l’ordre des attributions dans la stratégie d’emballage pour
    la subvention fédérale Pell
    ,
    l’attribution du président
    ,
    l’attribution - Or -
    . Comparez ensuite vos résultats avec les valeurs suivantes :
    Élément de l'attribution
    Calcul
    Montant par période universitaire
    Nécessité non satisfait restant
    Subvention fédérale Pell
    Pell
    3173,00
    16827,00
    Attribution du président
    80 % des coûts directs - (subvention fédérale Pell + attribution en or) avec un maximum de 9 000 par période universitaire.
    9 000,00
    7 827,00
    Attribution or
    20 % de besoins non satisfaits
    1565,00
    6 262,00
Workday inclut Alan pour ces attributions en fonction de vos calculs intermédiaire des montants configurés. Le positionnement de l’article d’attribution dans la stratégie d’emballage a une incidence sur le montant de l’attribution et sur les besoins restants de l’étudiant. Tenez compte de ces incidences lorsque vous configurez des éléments d’attribution avec des calculs provisoires dans les stratégies sur les ensembles.